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第二次鸦片战争 |
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第二次鸦片战争1856-1860年英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争。因其性质与鸦片战争基本相同,是它的继续与扩大,史称第二次鸦片战争,亦称英法联军之役。英法各国通过鸦片战争已经在中国获得了巨大侵略权益,但并不满足,为了进一步打开中国的市场,扩大侵略特权,在修约要求遭到清政府的拒绝后,英国制造亚罗号事件,1856年10月23日进攻广州,挑起了第二次鸦片战争。1857年,法国借口马赖神甫事件,与英国组成侵华联军,以额尔金和葛罗为英、法全权代表,各率侵略军到达香港。美国、沙俄政府则声明支持英、法侵华,四个国家结成侵华联盟。12月29日英法联军攻陷广州,总督叶名琛被俘,押送到印度加尔各答;广东巡抚柏贵、将军穆克德纳投降,组成傀儡政府。1858年4月,英、法联军北上大沽口,英、法、美、俄四国公使也乘兵舰抵达白河口外,对清政府进行讹诈,索取侵略特权。5月20日,联军攻陷大沽炮台,天津门户洞开,清政府赶忙派大学士桂良、吏部尚书花沙纳赴天津议和,谈判中英、法代表骄横要挟,俄、美代表则扮演调停人角色,在6月先后逼迫清政府签订中俄、中美、中英、中法《天津条约》。这些条约的主要内容有:各国公使常驻北京;增开牛庄、登州、台湾、淡水、潮州、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸;英法等国人民可往内地游历、通商、传教;外国商船可在长江各口自由往来;修改税则,取缔常关税,外国货物进入内地只收2.5%子口税;中国分别向英、法赔款四百万和二百万两白银。上述四个条约一年内在北京双方交换批准书。1859年6月,英、法公使借口到北京交换条约文本,率舰队到大沽口外,拒绝按清政府安排由北塘登陆,强入白河,袭击大沽炮台,守卫炮台的僧格林沁率部奋勇还击,击沉击伤联军兵舰十余只,伤毙敌军四百七十多人,重伤英舰队司令何伯。1860年2月,英法两国政府增兵扩大侵略战争,8月联军攻陷北塘、大沽,24日占领天津。清政府重开谈判,因侵略者索需苛刻,天津、通州谈判相继破裂,英法联军进攻通向北京的要隘张家湾、八里桥。9月22日,咸丰帝仓皇逃往热河,委任恭亲王奕訢为钦差大臣负责和议。10月13日英法联军攻占北京,焚毁了圆明园。在英法武力压力下,奕诉于24、25日,分别同英、法交换《天津条约》批准书,并订立中英、中法《续增条约》即《北京条约》,主要内容有:增开天津为商埠;准许华工出国;割让九龙司为英国领地;交还天主教教堂教产(充当翻译的法国神父又在条约的中文本偷偷加入“传教士在各省租买田地,建造自便”条文);赔偿英、法兵费各八百万两。英法侵略军在《北京条约》签订后陆续撤离北京,第二次鸦片战争结束。这次战争使外国侵略势力扩展到沿海各省并深入到内地,大大便利了它们对华的经济、政治、文化侵略,中国的独立主权又一次受到严重损害,加深了中国的半殖民地化。第二次鸦片战争之后,中外反动势力联合绞杀太平天国,出现了“中外和好”的局面。可参看蒋孟引:《第二次鸦片战争》。 |
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- 《学者四失:为人则失多,好高则失寡,不察则易,苦难则止.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者处事处人,先要识个礼义之中正.这个中正处,要析之无毫釐(li厘)之差,处之无过不及之谬,便是圣人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无由进.气轻则以未知为己知,未学为己学.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者大不宜志小气轻.志小则易足,易足则无由进;气轻则虚而为盈,约而为泰,亡(无)而为有,以未知为已知,未学为已学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者大抵雷同,古之所是则谓之是,古之所非则谓之非,诘其所以是非之状,或不能知.古人之言,岂一端而已矣?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者大病,在于师心自用.师心自用,则不能克己,不能听言,虽使羲皇唐虞以来群圣人之言毕闻于耳,毕熟于口,毕记于心,只益其私,增其病耳.为过益大,去道愈远,非徒无益,而又害之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者大要立志.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者好为高论,犹贫人谈金:辨其体色,权其轻重,商其贵贱,其言未必非也,然终不如富人之有金,未尝自言金之美也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者如登山焉,动而益高;如寤寐(wumei悟妹)焉,久而愈足.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而益足.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者如禾如稻,不学者如蒿如草.》什么意思|注释|译文|评说
- 《学者,学为圣人也.后世二千年无圣,有二弊:一在轻视圣人之粗迹细行,而不肯为,曰所以为圣人不在此;一在重视圣人之精微大德,而不敢为,曰圣人极诣,非我等常人所可及.然则圣人断是天外人矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者学所以为人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者学所以为人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者工夫,须要极细密;越细密,越广大.穷理须是精义入神,方好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当务实.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者当务实,一有近名之心,则大本已失,尚何所学哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当取三多:读书多,持论多,著述多.三多之中,持论为难.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当循序而渐进,不可厌末而求本.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当自树其帜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,心之白日也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者,心之白日也.不知好学,即好仁好知、好信好直、好勇好刚,亦皆有蔽也,况于他好乎?做到老,学到老,此心自光明正大,过人远矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者必志于大道.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者志不立,一经患难,愈见消沮,所以先要立志.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者志正而不息,则熟于天理,虽有未知,闻言即喻,不待广譬也.逊志而敏求,则言易相入,但微言告之而无不尽善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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