| 诗文 |
汉代的科技 |
| 分类 |
出处、翻译、注释及赏析-诗文赏析大全 |
| 释义 |
汉代的科技汉代是我国科学技术发展的重要时期。天文学、历算、农学、医学、化学方面有很大进步。汉代人测定星辰,积累丰富知识。《史记·天官书》和《汉书·天文志》详细记载周天二十八宿的名称和部分。其名称和顺序与后世通行之说完全相符。东汉浑天说代表人物、著名科学家张衡,在西汉天文学家落下閎、耿寿昌等人创造的浑天仪基础上,设计了新浑天仪,其中星宿出没与灵台观象完全符合。又创造了侯风地动仪,以测定地震方位。秦汉沿用“颛项历”,因年代久远,日月差数无法校正。汉武帝命司马迁等人共造三统历(太初历)。西汉末,刘歆在理论上系统解释太初历。最晚到武帝时期,出现我国第一部算学著作——《周髀算经》。此书主张盖天论,记载用杆测影以求日高,认识了勾股定理。汉代最重要算学著作为《九章算术》,此书出于众手,长期修改、补充而成。为二百四十六算术命题和解法汇编。包括分数、比例、开平方、开立方计算方,以及二次方程和联立一次方程解法。提出负数概念和正负数加减法。标志中国古代数学完整体系的形成。在世界数学史上,也占有重要地位。西汉时期,农学已成为专门学科。《汉书·艺文志》著录农学著作九种。《氾胜之书》是我国历史上第一部完整农学著作。作者根据关中地区自然条件,细致探索了精耕细作的生产方法,总结出著名区种法。东汉崔寔《四民月令》所记农业技术经验也很丰富,为后人所取法。完整的中国医学体系,在汉代建立起来。西汉时写定的《黄帝内经》,包括《素问》、《灵枢》两部分,是我国最早一部医书。东汉出现的《神农本草》,是我国第一部完整的药物学和植物学分类著作。东汉末年,张机(仲景)、华佗是当时病理、医术造诣最高久负盛名者。张机博采众方,撰《伤寒杂病论》,为后世称为医圣,其书是医家重要经典。华陀精于外科,制成“麻沸散”,麻醉患者,以施手术。还创五禽戏,以锻炼身体。因西汉以来,铜铁冶炼、制陶、制革、染色、酿造等手工业发展,人们积累了丰富化学知识。东汉时魏伯阳根据炼丹经验,写成《周易参同契》一书,记载一些基本化学变化知识,为世界最古炼丹书籍,在化学史上有相当的地位。因劳动人民的长期实践,生产技术有很大进步。汉武帝时,创造发明农业生产工具已达三十种,其中包括耧车和耦犁。水工徐伯使用竖标测定漕渠路线方法,从长安依南山到黄河三百里复杂地形中,凿渠成功。东汉明帝时,王景治河,测量地形,开凿山阜,建造水门,取得很好功效。东汉时,还发明翻车(龙骨水车)。西汉时,在纺织手工业中,已有提花机出现,为当时世界上最先进织机。冶铁技术有新的提高。东汉时已采用多管式鼓风机。鼓风学动力除人、畜力外,已用水力,叫做水排。比较广泛地用煤作燃料,进行冶炼。植物纤维纸的发明,为汉代化学工艺的卓越成就。汉武帝时,出现名叫赫蹄的,以残丝制成的薄小纸。西安灞桥西汉早期墓葬中,发现用麻类纤维制成残纸,是世界上已知的最早人造纸片。东汉和帝时,宦官蔡伦集中前人经验,制造出更好的植物纤维纸。价格低廉,取代简帛,成为通常的书写材料。 |
| 随便看 |
- 《敖氏伤寒金镜录》的主要内容,《敖氏伤寒金镜录》导读
- 《教》字义,《教》字的字形演变,小篆隶书楷书写法《教》
- 《教不严师之惰》什么意思|注释|译文|评说
- 《教不严,师之惰.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教不严,师之惰.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《教不倦,仁也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教不明,则士民无所信,……士民无所信,则其志不知所定.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教不立,学不传,人材不期坏而自坏》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教不立,学不传,人材不期坏而自坏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教不立,学不传,人材不期坏而自坏.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教之始也,身必备之,辟之若秋云之始见,贤者不肖者化焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教之治性,犹药之治病.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教之而不受,虽强告之无益,譬之以水投石,必不纳也.今夫石田,虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教之而信,必先有令人爱者;禁之而畏,必先有令人敬者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教之道,必先治学校.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教也者,义之大者也;学也者,知之盛者也.义之大者,莫大于利人,利人莫大于教;知之盛者,莫大于成身,成身莫大于学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教也者,义之大者也;学也者,知之盛者也》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教也者,长善而救其失也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教也者,长善而救其失者也》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教亦多术矣》原文与赏析
- 《教亦多术矣.予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《教亦多术矣!予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。》是什么意思|译文|出处
- 《教亦多术矣,予不屑之教诲小者,是亦教诲之而已矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《教人不尽其材,人未安之,又进之,未喻之,又告之,徒使人生此节目,不尽材,不顾安,不由诚,皆是施之妄也.教人至难,必尽人之材,乃不误人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- cargo-bike
- cargoes
- Caribbean
- caribbeans
- caribbean sea
- caribbean-sea
- caribbeansea
- Caribbean Sea, the
- caribou
- caricature
- caricatured
- caricatures
- caricaturing
- caricaturist
- caricaturists
|