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哲学·论著·春秋繁露 |
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出处、翻译、注释及赏析-诗文赏析大全 |
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哲学·论著·春秋繁露哲学·论著·春秋繁露 儒家哲学名著。西汉董仲舒著。据 《南宋馆阁书目》解释: “繁露,冕之所垂,有联贯之象。《春秋》属辞比事,仲舒立名,或取诸此。” 即以帝王之冕所垂悬的珠玉 (繁露) 来比喻自己对 《春秋》 的演绎。董仲舒是今文经学家,其看家本领是《公羊春秋》,他不但以 《春秋》“大一统” 的观念阐释了 “罢黜百家,独尊儒术” 的现实意义,而且用阴阳五行说对原始儒学进行了改造,创立了适应大一统王朝政治需要的新的儒家哲学体系,《春秋繁露》就是这一哲学体系的代表论著。《春秋繁露》 的基本观念是 “天人合一” 与 “天人感应”。在这位今文经学家看来,“天”是造物主,是人类的 “曾祖父”,“天” 有 “喜怒之气,哀乐之心”,如春夏秋冬就是 “天” 的喜怒哀乐的表现,而且 “天” 的阴阳变化也有道德意义: “天道之常,一阴一阳。阳者天之德也,阴者天之刑也。” 人与 “天” 相类,不但外在相同,而且内在相通,他说: “人之形体,化天数而成; 人之血气,化天志而仁; 人之德行,化天理而义; 人之好恶,化天之暖清; 人之喜怒,化天之寒暑; 人之受命,化天之四时。”由此,他得出人间的道德秩序与天的阴阳之道相对应的结论,如:“君为阳,臣为阴; 父为阳,子为阴; 夫为阳,妻为阴。”这三对人伦关系,被他概括为 “三纲”:“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。” 阴阳之道的内在秩序为 “阴兼于阳”,阳是主宰,阴是从属。他说: “王道之三纲,可求于天。”这就是儒教伦理的根据。董仲舒在 《春秋繁露》 中还提出了 “君权天予” 说: “王者,天之所予也。”又: “唯天子受命于天,天下受命于天子。”他甚至别出心裁地解释道: “古之造文者,三画而连其中谓之王。三画者,天、地与人也。取天、地与人之中以为贯而参通之,非王者孰能当是。”这自然是神化君权。但是,董仲舒的 “天人感应” 说还有另一层意义,那就是 “王者承天意以从事”,人君的行为也必须遵循天道。也就是说,人君的权力要受到 “天” 的制约,如果人君有误,“天” 就会出灾异加以 “谴告”;如果人君不思变改,“天” 就会现怪异来加以 “惊骇”; 如果人君还不知畏恐,就会有灾难降临。这就是在汉代流行一时的 “天谴”说或“灾异” 说。董仲舒在 《春秋繁露》 中所反复论证的理论,在今天看来,固然十分荒唐可笑,但在当时,却是最精致、最完善的哲学体系。儒学在汉代能获得普遍的信仰,与董仲舒的改造不无关系。 |
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- 《古之善用兵者,以死求生,而不以生求生.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《古之善用兵者,能使敌人前后不相及,众寡不相恃,贵贱不相救,上下不相收,卒离而不集,兵合而不齐.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之圣人,终其身于问学之场焉,讲习讨论,心解力行,以至于寝食俱废者,为淡也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之圣人,言即其行,行即其言.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《古之圣王未有不尊师者也,尊师则不论其贵贱贫富矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《古之圣王未有不尊师者也.尊师则不论其贵贱贫富矣.若此则名号显矣,德行彰矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之学者为己,今之学者为人.君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.故不问而告,谓之傲(躁).问一而告二,谓之囋(赞).傲非也,囋非也,君子如向(响)矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之学者为己,欲得之于己也.今之学者为人,欲见知于人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之学者为己章》意思|赏析|感悟
- 《古之学者为己,今之学者为人。》是什么意思|译文|出处
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- 《古之学者必有师.师者所以传道受业解惑也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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- 《古之学者,本非为人,迁善改过,莫不由己.善在所当迁,吾自迁之,非为人而迁也.过在所当改,吾自改之,非为人而改也.故其闻过则喜,知过不讳,改过不惮.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之学者,汲汲焉惟君子之见,非以其位华要之地可以贵己也,非以其积禄邑之赢可以惠己也,非以其妙速化之术可以授己也,然而人宜之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之学者,虽问以口,而其传以心;虽听以耳,而其受以意.故为师者不烦,而学者有得也……以谓问之不切,则其听之不专;思之不深,则其取之不固.不专不固,而可以入者,口耳而已矣.吾所以教者,非将善其口耳也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《古之得道者,穷亦乐,通亦乐.穷通为寒暑风雨之序.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《古之教人,引之自悟而已.今之教人,倾之速悟,又恐不尽,而弟子以为吝也.夫引之自悟,则得之渐,故为身心之益;倾之速悟,则得之轻,故为口耳之赘而旋忘之.由其思虑识见未及乎此,恍惚无意味耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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- 《古之欲明明德于天下者,先治其国。》是什么意思|译文|出处
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