| 诗文 |
《陈闻·浣溪沙》原文赏析 |
| 分类 |
出处、翻译、注释及赏析-诗文赏析大全 |
| 释义 |
《陈闻·浣溪沙》原文赏析《陈闻·浣溪沙》原文赏析 地僻村深竹影斜。小池新雨涨春沙。散分泉石到邻家。 一曲晚风张绪柳,半溪残月杜陵花。晓莺啼梦破窗纱。 《浣溪沙》这种小令体制,从七言绝句脱胎而来,句数较七绝略多,在章法上更富于斡旋变化,犹如扁舟徜徉于一泓湖水之中,随意调遣,以其轻灵倩巧见胜。即以此词为例,通篇比兴,言景不言情,而情之所寄于言外得之。词的主旨原在写相思,妙在全不加点明,而托诸“梦游” 出之;而此词中唯一涉及人物意绪的“梦”字,又直到最末句方始出现。词中写梦游所到之地,历历如绘; 而所梦的人物对象,却又深藏不露,其意境朦胧隐闪,而此词之深永意味,亦经此曲径通幽而愈堪玩赏矣。 词的首三句写出一幽雅清静处所。“竹影”、“小池”、“泉石”已点出环境之清雅不俗,着色虽淡而不失情趣。竹影欹斜,饶有婀娜的风姿; 新雨过后,池水横溢,无数细流向四面蜿蜒漫衍开来,犹如银蛇舞动。作者于寻常小景处体物入微,而人物的轻快喜悦心情亦自可见。以上三句写昼景。下片转入写夜景。由“晚风”至“残月”,暗示时辰由入暮到夜阑。而词中“风”、“月”、“花”、“柳”的出现,使用笔顿趋华丽。风曰“一曲”,言其和煦柔曼;月曰“半溪”,言有微云相与出入。风如乐,碧柳袅袅摇软烟; 月在水,花容姣好更光艳。故作者写昼、夜之景用的乃是两副笔墨: 写白昼之景言其疏淡处,写夜晚之景则着力于其秾丽处。而此处的“花”“柳”似又可能暗寓一段风流情事在。“张绪柳”,齐武帝曾以灵和殿前所植杨柳的风流可爱,比喻张绪 (见《南史·张绪传》)。“杜陵花”则和女子相关,如韩翃《赠张千牛》诗云:“急管昼催平乐酒,春衣夜宿杜陵花。”史达祖《绮罗香》词云:“最妨它佳约风流,钿车不到杜陵路。”阮大铖《燕子笺》曲词云:“风流贪看杜陵花,解春衣夜宿儿家。”等等。此夜柳下论心,花畔和醉,正男欢女爱之时也。如此,方解得末句之所云。“晓莺啼梦破窗纱”,以“晓”字领起,从时间上似顺承上面所写而来,实际却是一个转折,言以上所写者非今日之实事,乃昨夜之梦寻。词家每喜将“晓莺”和“春梦”相连,如温庭筠《菩萨蛮》词云:“觉来闻晓莺……春梦正关情。”晏殊《蝶恋花》词云:“浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。”吴文英《风入松》词云:“料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。”等等。此词所写,亦即“晓莺啼破相思梦” (顾夐《虞美人》)也。相念情深,昼思夜梦,而梦游时那一份温馨情味,一旦梦醒后又当是如何苦涩! 着一“破”字,则春梦之沉迷,现实之无奈,俱得到有力的表现。全词以实景写幻梦,又以幻梦写真情,遂在虚与实、真与幻的斡旋交错之中,透露出绵渺之思,这正是本词艺术表现的特点所在。 |
| 随便看 |
- 《学者必志于大道.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者志不立,一经患难,愈见消沮,所以先要立志.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者志正而不息,则熟于天理,虽有未知,闻言即喻,不待广譬也.逊志而敏求,则言易相入,但微言告之而无不尽善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,所以修性也.视、听、言、貌、思,性所有也.学则正,否则邪.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以反情治性,尽材成德也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,所以求为君子也.求而不得者有矣夫,未有不求而得之者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以求为君子也.求而不得者有矣夫,未有不求而得之者也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者所以求治心也.学虽多而心不治,安以学为?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以防固辞,礼者所以文鄙行也.故学以辅德,礼以文质.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所至,自有浅深,如草木之有大小,其类固有别矣.若不量其浅深,不问其生熟,而概以高且远者强而语之,则是诬之而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所见所期,不可不远且大也.及夫施于用,则必有其渐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有所闻,而不著乎心,不见(现)乎行,则其所闻固自他人之言耳,于已何与焉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味.若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有益,须是日新.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者未得亲师友时,要当随分用力,随分考察,使与汲汲求师友之心不相妨害,乃为善也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者欲其进,须钦其事;钦其事则有立,有立则有成.未有不钦而能立,不立则安可望有成?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者欲得正,必以颜子为准的.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者求理,当唯理之是从,岂可苟私门户!理乃天下之公理,心乃天下之同心,圣贤之所以为圣贤者,不容私而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,犹种树也.春玩其华,秋登其实.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《学者,犹种树也.春玩其华,秋登其实.讲论文章,春花也;修身行事,秋实也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者立身,须是一事不可妄为,一言不可妄发,一人不可妄交,一钱不可妄受.时时检点,常存一战战兢兢之心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者自欺之患,莫大于以能言者为己得.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者自治,极于刚则守道愈固,勇于进则迁善愈速.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者苟有“朝闻道夕死可矣”之志,则不肯安于所不安也.不能然者,不见实理故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- bottleopener
- bottle-opener
- bottle opener
- bottle out
- bottles
- bottle something up
- bottle something ↔ up
- bottle sth up
- bottle up
- bottle up something
- bottle up sth
- bottling
- bottom
- bottom drawer
- bottom-drawer
|