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Textures, sounds-topic |
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翻译、意思、用法、释义、英译汉、汉译英、英汉双解词典 |
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Topic: Textures, soundsExplore Textures, sounds Topictextured有纹理的sonic boom声爆creamy似奶油的thud砰的一声sharp锋利的gooey软而黏的toll死亡人数rumble发出隆隆声toot发嘟嘟声thump捶打thud砰的一声high从底部到顶部ridged隆起的feathery羽毛似的high-pitched声调高的toot发嘟嘟声caw鸦叫声splash哗啦作响地溅泼spongy松软多孔的gluey有黏性的thrum发低沉的嗡嗡声tinkle叮当声tone声音sizzle咝咝作响thump捶打thunderous响声极大的ting叮当声crumbly易碎的splutter气急败坏地说tinkle叮当声fine可接受的toll死亡人数thwack拍打rhythm节律texture手感tattoo文身echo回响thunder雷声assonance准押韵rough不平的assonance准押韵caw鸦叫声coarse粗的creamy似奶油的crisp油炸薯片crumbly易碎的echo回响echo回响feathery羽毛似的fibrous含纤维的fine可接受的fleecy羊毛的gluey有黏性的glutinous很黏的gooey软而黏的high从底部到顶部high从底部到顶部high-pitched声调高的melodic声音悦耳的metre米pitch运动场地pitch运动场地powdery粉末状的rhythm节律ribbed有罗纹的ridged隆起的rough不平的rumble发出隆隆声rumble发出隆隆声rumbling怨声sharp锋利的shriek尖叫shrill尖锐的sizzle咝咝作响sonic boom声爆splash哗啦作响地溅泼splat啪嗒声splutter气急败坏地说spongy松软多孔的tattoo文身texture手感textured有纹理的thrum发低沉的嗡嗡声thud砰的一声thud砰的一声thump捶打thump捶打thunder雷声thunder雷声thunderous响声极大的thwack拍打timbre音质ting叮当声ting-a-ling丁零声tinkle叮当声tinkle叮当声toll死亡人数toll死亡人数tone声音toot发嘟嘟声toot发嘟嘟声ultrasound超声(波)yielding易变形的Show all entries from Topic: Textures, sounds |
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- 《学者所以求为君子也.求而不得者有矣夫,未有不求而得之者也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者所以求治心也.学虽多而心不治,安以学为?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以防固辞,礼者所以文鄙行也.故学以辅德,礼以文质.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所至,自有浅深,如草木之有大小,其类固有别矣.若不量其浅深,不问其生熟,而概以高且远者强而语之,则是诬之而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所见所期,不可不远且大也.及夫施于用,则必有其渐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有所闻,而不著乎心,不见(现)乎行,则其所闻固自他人之言耳,于已何与焉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味.若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有益,须是日新.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者未得亲师友时,要当随分用力,随分考察,使与汲汲求师友之心不相妨害,乃为善也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者欲其进,须钦其事;钦其事则有立,有立则有成.未有不钦而能立,不立则安可望有成?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者欲得正,必以颜子为准的.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者求理,当唯理之是从,岂可苟私门户!理乃天下之公理,心乃天下之同心,圣贤之所以为圣贤者,不容私而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,犹种树也.春玩其华,秋登其实.》是什么意思,出处是出自哪里？
- 《学者,犹种树也.春玩其华,秋登其实.讲论文章,春花也；修身行事,秋实也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者立身,须是一事不可妄为,一言不可妄发,一人不可妄交,一钱不可妄受.时时检点,常存一战战兢兢之心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者自欺之患,莫大于以能言者为己得.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者自治,极于刚则守道愈固,勇于进则迁善愈速.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者苟有“朝闻道夕死可矣”之志,则不肯安于所不安也.不能然者,不见实理故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者莫贵于能谦,莫患乎自满.自谦则惟日不足,故常欿(kan坎)然而若歉;自满则以深为高,故常侈然而自足.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者虽不可安于小成,而不求造道之极致;亦不可骛于虚远,而不察切己之实病也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者要读书,必求有得于心;亦必有得于心,然后好再去读书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者观书,每见每知新意则学进矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者观书,每见每知新意则进矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者诚知所先后,则如木有根,如水有源,增加驯积,月异而岁不同,谁得而御之?若迷其端绪,易物之本末,谬事之终始,杂施而不逊,是谓异端,是谓邪说,非以致明,只以累明,非以去蔽,只以为蔽.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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